بردارهای زندگی

سلام دوستان خوبم. حتماً شما هم مثل ما خیلی از دست و شر کرونا خسته شده‌اید. کرونا روزگار را بر همه ما تلخ کرده است. آرزو می‌کنیم که ان‌شاءالله هرچه زودتر شر آن کم شود. بچه‌ها از خودتان بگویید و تعریف کنید در این دوران خوب نوجوانی‌تان چه می‌کنید؟... یادم هست زمانی که دانش‌آموز کلاس هشتم بودم، یک روز زمستانی بعد از زنگ آخر، ماشین مدیر مدرسه در چند قدمی مدرسه در برف گیر کرده بود. هرچه گاز می‌داد و دنده عوض می‌کرد، از برف در نمی‌آمد. تا اینکه من و چند تا از بچه‌ها به دادش رسیدیم و کمکش کردیم و با هم ماشینش را هل دادیم و از برف درآوردیمش. بعدها در درس بردارها متوجه شدم که ما یک کار برداری انجام داده بودیم. برآیند نیروهایی که ما به ماشین آقای مدیر وارد کرده بودیم، برآیندی بود از بردارهای هم‌جهت با نیروهایی که یکدیگر را تقویت می‌کردند و به اندازه‌ای بود که خیلی راحت ماشین را از برف در آورد. .

باز هم یادم می‌آید در یک مسابقه طناب‌کشی که زنگ ورزش در مدرسه برگزار شد، از میان دو تیمی که طناب را به دو سوی مختلف می‌کشیدند، هیچ‌کدام برنده نشدند. علتش آن بود که هر تیم اثر نیروی تیم دیگر را خنثا می‌کرد و طناب به هیچ سویی نمی‌رفت؛ برآیند اثر بردارها صفر بود.  همراهان خوبم، دنیایی که ما درون آن قرار داریم، پر از بردارهایی است از خوبی‌ها و بدی‌ها، فضائل و رذایل، و غیره ... نکته این است که ما در انتخاب‌ها مجبور نیستیم و می‌توانیم با اختیار انتخاب کنیم. اما چطور و کدام را انتخاب کنیم، تا حاصل خوبی داشته باشد؟