راهنمای عملی برنامه ریزی راهبردی مدرسه
نویسنده: دکتر حیدر تورانی
ناشر: پیشگامان پژوهش‌مدار (883۴۵217-021)
سال نشر: 1۴01 (چاپ ششم)
برنامه‌ریزی راهبردی مدرسه عبارت است از مجموعه‌ای جامع، هماهنگ و پویا از روش‌ها، فن‌ها، سیاست‌ها و الزاماتی که از طریق آن می‌توان اهداف و چشم‌انداز تربیت دانش‌آموزان را محقق کرد. این کتاب تلاش دارد در چهار بخش این روش‌ها و فنون و سیاست‌ها را معرفی کند و آموزش دهد:
بخش اول کلیاتی درباره نگاه و رویکرد راهبردی و نگرشی است که اندیشه و انگیزه مدیران را در فرایند برنامه‌ریزی و قبل از آن شکل می‌دهد و هدایت می‌کند.
بخش دوم، تعریف برنامه‌ریزی و جوانب آن به زبان ساده و کاربردی است.
بخش سوم معرفی مدل مفهومی و نقشه راه برنامه‌ریزی راهبردی مدرسه‌ای است که قسمت مهم این کتاب محسوب می‌شود.
بخش پایانی شامل جمع‌بندی و چند توصیه و پیشنهاد است.
نکته مهم درباره این کتاب، دستنامه و راهنمای عمل بودن آن برای مدیران مدارسی است که علاقه‌مندند برای مدرسه خود یک برنامه راهبردی نوشته و آن را به اجرا درآورند. این کتاب به نوعی در مدرسه نوشته شده است نه برای مدرسه.