در دنیای امروز، هوش مصنوعی فقط نوعی فناوری نوظهور نیست، بلکه ابزاری تحولآفرین در سبکهای یاددهی و یادگیری است. یکی از روشهای مؤثر در تدریس، رویکرد «پرسشمحور» است؛ روشی که یادگیری را از دل پرسش آغاز میکند و موجب فعالشدن ذهن و تفکر دانشآموز میشود. حال اگر این شیوه با ابزارهایی مانند گپباتها ترکیب شود، حتی با سادهترین امکانات مانند یک گوشی هوشمند یا رایانه، میتوان محیط یادگیری را به فضایی پویا، خلاق و مشارکتمحور تبدیل کرد.
۱ آبان ۱۴۰۴