واقعیت ترکیبی یک فناوری نوظهور است که مرزهای واقعیت مجازی و واقعیت افزوده را در هم می‌شکند. واقعیت ترکیبی امکان تعامل و تلفیق دنیای واقعی و مجازی را فراهم می‌آورد و به کاربران اجازه می‌دهد در محیط‌هایی ترکیبی که عناصر واقعی و مجازی به‌طور هم‌زمان و پویا در تعامل هستند، تجربه‌ای بی‌نظیر داشته باشند.

امروزه فناوری‌های آموزشی به‌عنوان ابزاری قدرتمند در دست معلمان، در بهبود فرایند یاددهی یادگیری نقش مهمی ایفا می‌کنند. برای اینکه معلمان بتوانند از این فناوری‌ها به‌طور مؤثر استفاده کنند، باید در طول دوره‌ تربیت معلم در دانشگاه‌های فرهنگیان، شایستگی‌ها، دانش‌ها و مهارت‌های خاصی را کسب کنند. این شایستگی‌ها نه تنها به معلمان کمک می‌کنند از فناوری‌های نوین در کلاس درس استفاده کنند، بلکه آن‌ها را قادر می‌سازد دانش‌آموزان را برای زندگی در عصر دیجیتال آماده کنند. من به برخی از مهم‌ترین این شایستگی‌ها و مهارت‌ها اشاره می کنم: