جهت‌گیری کلان آموزشی و تربیتی بر محور سند تحول بنیادین قرار گرفته است. تدریس نظری و عملی، برگزاری مسابقه، نمایشگاه‌ها، کارورزی و کارآموزی، کارآفرینی، امتحان عملی، آموزش همراه با تولید، المپیادها و جشنواره‌ها از این جهت‌گیری کلان آموزشی نشان دارند. این برنامه‌ها از ابتدای سال تحصیلی در سطح کلاس، منطقه، استان و ... در هنرستان‌ها انجام می‌شوند. تأثیر و لزوم برگزاری نمایشگاه‌ها در هنرستان‌ها ضروری و به عبارت دیگر بخشی مهم از آموزش و مهارت‌آموزی است که می‌تواند شامل همه موارد یاد شده باشد.

به همت «بنیاد نخبگان استان تهران» و «دفتر تکریم و الگوسازی بنیاد ملی نخبگان» در روز یکشنبه هفدهم تیرماه سال ۱۴۰۳ مراسمی در بزرگداشت استاد اسفندیار معتمدی و تقدیر از یک عمر خدمات ایشان به آموزش فیزیک، تألیف، ترجمه، برنامه‌ریزی، سخنرانی و دیگر خدماتشان در محل بنیاد برگزار شد.

پیشرفت هر جامعه به کارآمدی نظام آموزشی آن وابسته است. در نظام آموزشی موفق، معلمان نقشی بسیار مهم دارند. اعتقاد بر این است که عملکرد خوب دانش‌آموزان به کارایی نحوه تدریس معلمان آنان وابسته است. انگیزه پیشرفت می‌تواند پیامدهای مهمی در ارتباط با یادگیری و عملکرد تحصیلی داشته باشد. روز یکشنبه ۳۰ مهرماه سال ۱۴۰۲ فرصتی دست داد تا نشستی را با محوریت دوره آموزش تربیت مدرس معلمان تربیت‌بدنی کشور در راستای اجرا و ارزشیابی درس تربیت‌بدنی در ساختمان مرحوم علاقه‌مندان وزارت آموزش و پرورش برگزار کنیم. این نشست با حضور دکتر جمشید جلیلوند، کارشناس فضا و تجهیزات معاونت تربیت‌بدنی و سلامت وزارت آموزش و پرورش و عضو هیئت تحریریه مجله رشد آموزش سلامت و تربیت‌بدنی، آقای دکتر وظیفه‌دان ملاشاهی، معاون آموزش و توانمندسازی دفتر تربیت‌بدنی و خانم دکتر زهرا تسلیمی، سرپرست معاونت برنامه‌ریزی درسی دفتر تربیت‌بدنی و عضو هیئت تحریریه مجله رشد آموزش سلامت و تربیت‌بدنی، برگزار شد. آنچه در ادامه می‌خوانید، حاصل این گفت‌وگوست.